寧武縣在全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)推行“三分地”實踐，通過讓年輕干部認領“責任田”，在躬身耕作中實現(xiàn)從“紙上談兵”到“田間實戰(zhàn)”的跨越，探索出一條培養(yǎng)“懂農業(yè)、愛農村、愛農民”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕工作隊伍的新路徑。
春種一粒粟，秋收萬顆子。帶著這份憧憬，迭臺寺鄉(xiāng)14名到村工作大學生將滿腔熱情，投入到這片充滿希望的“三分地”種植實踐中。
方寸土地架起“連心橋”。實踐的第一步是選址。在征求分管農業(yè)的副鄉(xiāng)長意見后，大學生在鄉(xiāng)里選擇了三個村進行考察。他們與村干部、村種地能手溝通，了解不同地塊的土壤條件、光照時長和水源情況。經過實地勘查和分析，最終選定梅家莊村一塊土壤肥沃、光照充足的土地作為“三分地”種植項目的基地。
為了強化學習和實踐效果，迭臺寺鄉(xiāng)特意邀請山西農業(yè)大學專家葛麗萍、崔福柱、劉文華進行實地指導。專家仔細地觀察了“三分地”基地土壤種類和質地，為大學生詳細講解了適合這塊土地種植的作物種類以及種植方法。同時，專家還特地帶來了他們培育出來的優(yōu)質玉米、向日葵種子作為禮物送給這些大學生。
田間課堂培育“新農人”。為了讓大學生對田間各類知識了解得更加深入，包片干部帶著大學生代表邀請梅家莊村種植能手為大學生進行指導，從翻土播種到除草施肥，在手把手指導下，大學生將“讀到聽到”融入“看到做到”，將理論與實踐深度融合。
實踐成果轉化“金種子”?！叭值亍辈粌H是種植作物的試驗田，更是錘煉干部本領的“練兵場”。播種完成后，大學生制定了詳細的管護計劃，分組分片定期到地里澆水、施肥、除草。在管護的過程中，該縣將大學生夜校作為學習知識和經驗總結的平臺，組織大學生分享種植心得，了解新技術、新思路，大膽嘗試、大膽干事，讓個體實踐經驗轉化為群體智慧。（本報通訊員）
（責任編輯：盧相?。?/span>
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