一件海姆立克急救馬甲、一具心肺復(fù)蘇模擬人、一臺AED教學(xué)機(jī)……長治市一隅，有一個特殊的地?cái)?，不賣商品，只教授急救技能。攤主是長治市人民醫(yī)院主管護(hù)師范潞霞。從2011年開始，范潞霞堅(jiān)持?jǐn)[“急救地?cái)偂?。小小地?cái)偅瑳]有市井的喧囂，只有生命在回響，希望在傳遞。“只要還能走，還能講，我就會一直把這個急救地?cái)倲[下去?！边@位“中國好護(hù)士”以仁心踐初心，令人動容。
選擇在街頭“擺攤”，源于對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。數(shù)據(jù)顯示，我國每年心源性猝死人數(shù)約55萬，其中18—35歲人群占比近年來顯著攀升。而心臟驟停等突發(fā)事件發(fā)生時，專業(yè)救援力量往往難以在“黃金四分鐘”內(nèi)抵達(dá)現(xiàn)場，院外搶救成功率不足1%。冰冷數(shù)據(jù)的背后，是公眾急救知識普及率低、急救技能匱乏的短板，是“不會救、不敢救、不能救”的現(xiàn)實(shí)困境。
范潞霞的“急救地?cái)偂保貞?yīng)了這一痛點(diǎn)。她犧牲休息時間走上街頭，以最接地氣的方式傳授急救知識。沒有晦澀的專業(yè)術(shù)語，只有“手把手”的實(shí)操教學(xué)；沒有枯燥的理論灌輸，只有可感可觸的反復(fù)練習(xí)。互動性強(qiáng)、貼近生活的科普形式，讓高深的醫(yī)學(xué)知識變得通俗易懂，讓“救人”成為每個人觸手可及的生活技能。
令人欣喜的是，這份初心與善意正在從個體行動升華為社會風(fēng)尚。長治市人民醫(yī)院成立“雪芳巾幗志愿服務(wù)隊(duì)”，清徐縣將急救科普作為中小學(xué)師生的“開學(xué)第一課”……越來越多人從學(xué)習(xí)者變成傳播者，從受益者變成志愿者。太原、晉中、大同等地，“急救地?cái)偂币差l頻亮相；線上平臺同步發(fā)力，更多人通過手機(jī)掌握急救常識。
普及急救知識、弘揚(yáng)急救風(fēng)尚，絕非一人之力，也非一日之功，需要制度保障和全民參與?！督】抵袊袆樱?019—2030年）》提出“提升健康素養(yǎng)是提高全民健康水平最根本、最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施之一”。這就需要我們打破傳統(tǒng)科普模式，推動急救知識進(jìn)社區(qū)、校園、鄉(xiāng)村、車站，讓“救命術(shù)”觸手可及。一方面完善公共急救設(shè)施布局，增加AED等“救命神器”的配置，搭建公益平臺，鼓勵更多社會力量加入急救科普隊(duì)伍，另一方面同步開展培訓(xùn)，讓急救技能成為全民必備素養(yǎng)。
小善如涓流，點(diǎn)滴匯成海。范潞霞的“急救地?cái)偂彪m小，卻照亮了生命的通道。當(dāng)“人人學(xué)急救、急救為人人”的理念深入人心，無數(shù)微光將匯聚成守護(hù)生命的磅礴力量，為健康中國筑牢堅(jiān)實(shí)防線，為萬家燈火增添溫暖保障。
邢鈺坤
（責(zé)任編輯：梁艷）
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