前言
“建設教育強國，基點在基礎教育”。近年來，全市教育系統(tǒng)堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，認真貫徹落實市委教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，秉持“負責任、動腦筋、講良心”的工作要求，大力開展基礎教育“規(guī)范管理年”活動，著力構(gòu)建學前教育優(yōu)質(zhì)普惠、義務教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中多樣特色的基礎教育高質(zhì)量發(fā)展格局，錨定辦好人民滿意的教育目標，積極探索建設教育強市的“忻州之路”，努力為建設“有特色、有魅力、有品質(zhì)，生產(chǎn)生活性價比最優(yōu)的精品城市”提供堅實的教育和人才支撐。
在忻府區(qū)教育的廣袤蒼穹下，忻府區(qū)旭來街學校猶如一顆光芒漸盛的啟明星，秉持“三美校園”（培養(yǎng)美而有志氣的學生、成就美而有才氣的教師、打造美而有底氣的學校）的理念，不僅以卓越的教育理念與創(chuàng)新的育人模式推動教育發(fā)展，更在硬件設施建設上持續(xù)發(fā)力。煥然一新的科技館、書香氤氳的圖書室、功能齊全的音樂和美術(shù)專用教室等，為莘莘學子鋪就通往美好未來的康莊大道，在教育的星空中留下熠熠生輝的軌跡。
黨團領航，譜寫育人新篇
忻府區(qū)旭來街學校將黨對教育的全面引領奉為圭臬，匠心獨運地構(gòu)建黨、團、隊三級聯(lián)動的協(xié)同育人體系。黨如高懸的璀璨明燈，照亮前行的教育征途；團似靈動的橋梁，緊密連接黨與隊的育人脈絡；隊若初升的朝陽，洋溢著青春的蓬勃朝氣。開創(chuàng)性的“一課雙師”模式，宛如教育畫卷上的點睛之筆。課堂上，教師們化身知識與情懷的雙重使者，他們以深厚的學科知識為肥沃土壤，以熾熱的家國情懷為甘甜雨露，精心呵護著學生的精神幼苗。在他們的悉心培育下，愛國之情如茁壯的樹苗，在學生心中深深扎根；強國之志似璀璨的星辰，在學生的精神天空熠熠生輝，激勵著學生樹立遠大抱負，勇立時代潮頭，擔當強國使命。
聚焦核心，驅(qū)動教育變革
學校以“131”重點工作為有力引擎，精準發(fā)力，全面開啟教育教學改革的嶄新征程。在鑄魂強師建設上，傾注心血打造一支德藝雙馨、充滿活力與創(chuàng)造力的高素質(zhì)教師隊伍，為學校的長遠發(fā)展鑄就堅實的人才基石。
三課改革，恰似一場席卷校園的教育春風，帶來無限生機與活力。課程建設遵循多樣化與規(guī)范化并重的原則，精心構(gòu)筑起獨具特色的“4+X”課程體系。國家課程、安全課程、心理健康課程、勞動課程如同堅固的基石，穩(wěn)穩(wěn)支撐起學生全面發(fā)展的大廈；而毛澤東詩詞誦讀、威風鑼鼓、足球等特色課程，則如絢麗的繁花，為學生的個性發(fā)展增添繽紛色彩。課題研究緊密圍繞“雙減”、安全與思政教育、校園治理體系等關鍵領域，深入鉆研，精準破題，靶向解決學校管理中的痛點、難點問題，為教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升提供堅實保障。課堂改革堅定秉持生本化、大單元教學理念，將學生置于課堂的核心位置，優(yōu)化教學流程，激發(fā)學生的學習內(nèi)驅(qū)力，讓課堂成為學生思維碰撞、智慧綻放的活力舞臺。
多元共建，營造育人勝境
在校園建設的宏偉藍圖中，忻府區(qū)旭來街學校全力打造平安校園、文明校園、清廉學校、智慧校園、書香校園，營造出和諧共生、多元融合的綜合育人文化氛圍。平安校園，如堅固的堡壘，為師生的學習與生活提供全天候、全方位的安全守護；文明校園，似溫潤的春雨，悄然潤澤師生的心靈，培育高尚的道德品質(zhì)與文明素養(yǎng)；清廉學校，如清澈的甘泉，流淌在校園的每一個角落，弘揚清正廉潔之風，營造風清氣正的教育生態(tài)；智慧校園，以先進的科技為羽翼，助力教育教學實現(xiàn)跨越式發(fā)展，提升教育的現(xiàn)代化水平；書香校園，彌漫著悠悠的墨香與濃濃的書香，如詩意的殿堂，滋養(yǎng)著師生的人文情懷與精神世界。
而科技館、圖書室、音樂和美術(shù)專用教室等硬件設施的完善，更是為校園文化建設注入新動能?？萍拣^內(nèi)，各類前沿科技展品與互動設備琳瑯滿目，學生們可以親自體驗VR虛擬世界，在實踐中感受科技魅力，點燃創(chuàng)新火種；圖書室里，整齊排列著上萬冊涵蓋文學、科普、歷史等領域的圖書，溫馨舒適的閱讀環(huán)境，讓學生隨時沉浸于知識的海洋，汲取精神養(yǎng)分；音樂和美術(shù)專用教室功能完備，音樂教室配備專業(yè)樂器與音響設備，美術(shù)教室擺滿畫架、顏料等工具，為學生發(fā)展藝術(shù)特長，提供了專業(yè)空間。這些硬件設施與平安校園、文明校園、清廉學校、智慧校園、書香校園相互交融、相輔相成，共同繪就一幅美輪美奐的育人畫卷，成為師生共同成長的溫馨家園。
協(xié)同共育，凝聚教育合力
教育是一場溫暖的接力，家庭、學校、社會是攜手同行的接力者。忻府區(qū)旭來街學校積極搭建家校社共育的廣闊平臺，凝聚各方智慧與力量，奏響教育的和諧樂章。定期舉辦的家長會，成為家校溝通的溫馨橋梁，促進家長與學校之間的深度交流與理解；豐富多彩的學雷鋒活動、家長開放日活動，讓家長走進校園、走進課堂，親身感受學校的教育教學氛圍與學生的學習生活狀態(tài)；精心創(chuàng)辦的家長學校，為家長提供了系統(tǒng)學習教育知識、提升教育能力的優(yōu)質(zhì)平臺；組織學生參觀科技館等社會實踐活動，拓寬學生的視野，豐富學生的人生閱歷，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。在家庭、學校、社會的緊密協(xié)作與共同努力下，學生們在愛的滋養(yǎng)與呵護中茁壯成長，綻放出絢麗的青春光彩，向著美好的未來奮勇前行。
錨定目標，砥礪奮進前行
站在教育發(fā)展的新起點，忻府區(qū)旭來街學校錨定忻府區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的宏偉目標，堅定不移地推進“培師鑄魂”常規(guī)培訓。通過系統(tǒng)、全面、深入的培訓，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學能力，錘煉教師的師德師風，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。忻府區(qū)旭來街學校正以堅定的信念、無畏的勇氣、創(chuàng)新的智慧，在構(gòu)建“三美校園”的偉大征程中砥礪前行，書寫教育的壯麗史詩，為忻府區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻磅礴力量，為每一位學生的美好未來筑牢堅實根基，向著教育的璀璨彼岸奮勇遠航！（由忻府區(qū)旭來街學校提供）
（責任編輯：蔡文斌）
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